Dalam menghadapi tantangan abad ke-21, pendidikan dituntut untuk tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga mengembangkan keterampilan esensial seperti kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Salah satu pendekatan inovatif yang menjawab kebutuhan ini adalah Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL). Dengan adanya metode pembelajaran PjBL dapat menekankan proses ekplorasi, investigasi, dan penciptaan produk atau solusi yang biasanya bersifat lintas disiplin.
Dosen berperan sebagai fasilitator yang membimbing mahasiswa dalam proses pembelajaran seperti, membantu merancang proyek, menyediakan sumber daya, dan mendukung siswa dalam mengatasi tantangan yang dihadapi. Maka dari itu Unan Yusmaniar salah satu dosen di program studi ini berperan aktif dalam penyusunan “Kurikulum dan Pendidikan Berbasis Proyek Mendorong Kreativitas dan Kolaborasi” sebagai pusat proses belajar melalui keterlibatan aktif dalam proyek-proyek nyata yang relevan dengan kehidupan sehari-hari dan dunia profesional.